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如何看待小学校长说的只要学生有本事学好,就能不做作业?

发布于:2022-06-06 作者:admin123 阅读:25

我觉得校长提的不用做作业,是指不用每天完成老师布置的家庭作业,在一线干过的人都知道班里有一群孩子(虽然是极少数),他们真的有能力在不完成老师布置的家庭作业的前提下,学的很好(主要指考试能得高分)。

所以我觉得校长说这样的话没毛病,只不过被过度解读而已。我在布置作业时,一般都会留一些难的题目,布置作业时还会说上一句,有能力的同学完成,但鼓励大家都试试看。

如今在提倡教育公平的今天,学校很少分尖子班和普通班老师面对的是资质不同的学生,所以其实说到底对谁都不是真正的公平,对于资质好的孩子,他们就应该接受更多的知识,更难的知识,才能够把他们的潜力更大的发挥出来,而对于资质一般,基础比较薄弱的孩子,他们就应该先打好基础,然后再去说提升的事。

但是在目前的环境当中,我们能做的就是在课堂上所讲的知识,能够满足一般学生的需求(一般是指班里中等学生能够听懂的难度),如果讲的太难,知识点扩展的太多,班里大部分学生都跟不上趟,但是如果照顾班里成绩一般的孩子的感受,讲的太浅,对于大部分中等以上的学生,这其实是在浪费他们的时间。

比如说寒假作业当中,我们也会分成来布置,先布置所有同学要完成的寒假作业,然后有很多拓展型的作业,鼓励大家去完成,对于学习成绩比较好的,综合能力比较突出的孩子,会要求他们全部完成拓展新的作业。

这才是真正的因材施教吧,不同的孩子不同的教育教学方法。但是一般情况下,成绩中下等的孩子的家长觉得自己的孩子“吃亏”,所以也会有很多的家长抱怨,自己的孩子要去各种各样的辅导班进行提升,老师在学校讲的太简单。

在一线的老师哪个不想去教高手的学生,哪个不想自己的课都是讲的有拓展的知识点,哪个不希望自己的学生全面综合能力得到很强的提高,哪个不希望自己的学生,即使原来基础很差,通过一个阶段的学习成绩也提高上去。

一、为什么有些孩子老是抱怨父母无本事呢?

抱怨父母无本事的是少数人。中国青年的大多数和父辈一样,努力、踏实、认真地过着日子。平心而论,建国后的青年,大学毕业包分配,到祖国最需要的地方。恢复高考后的大学生是天之骄子。与大学无缘的青年,有一技之长,也被社会当作宝贝。基本的公平正义,令社会心理平衡稳定。目前的阶层固化,导致少数年轻人抱怨父母没有本事,实属正常。抱怨者和被抱怨者多想想胡适,因为胡适鼓吹"宽容”,或许是一服解药。这也是"精英”们顶礼膜拜胡适之的原因之一吧。

二、有人说“职场中,你没能力时,少花精力培养人脉”,你怎么看?

这句话是很有道理的,当你没能力的时候,不要花太多的时间在所谓的社交及人际交往中,因为这样除了认识一些人,多喝些酒外,基本是没用的。你认识的人不一定会记住你,记住你也不一定会认可你。你如果想扩大有效人脉,可以看以下几点建议。

1.拒绝无效社交:比如饭局,中国特色的饭局有很都意义,比如谈生意,办事情,好朋友很久没聚加深感情,庆功,认识圈外有能量的人等等,这些饭局如果跟你有直接关系,可以参加,也鼓励参加,这个是做人的基本礼仪;但是如果是纯粹的喝酒局,聚的人也是平常经常见的,没特别感情的,就建议不要参加了;其他的还有类似频繁加刚认识人的微信,跟一些见识和理解都你高的人在那闲聊等等,都无助于你能力的提升,也不见得需要帮忙的时候这些能帮上什么忙。

2.提升自身软硬实力:简单概括,你要做的有提升你专业能力,沟通能力,领导能力,健康的身体(有条件的话可以经常健身),这样在某个领域你小有名气后,适合你的人脉就会跟着来找你了。

3.适当的往高一层级的社交圈靠拢:不想当将军的士兵不是好的士兵,如果能力还不足的时候,你有机会参加高一层级的社交活动时候,你可以适当参加,并积极的学习这个圈子的文化,找到自身的不足,并努力提升自身水平,运气好的说不定还会碰到贵人。

如何看待小学校长说的只要学生有本事学好,就能不做作业?

4.总结:努力提升自身实力是扩展人脉的基础。

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标签: #人脉 #职场 #精力 #培养 #有人

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