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中学数学小故事演讲稿(3分钟)急求

发布于:2022-05-16 作者:admin123 阅读:22

  (1)祖冲之在数学上的杰出成就,是关于圆周率的计算.秦汉以前,人们以"径一周三"做为圆周率,这就是"古率".后来发现古率误差太大,圆周率应是"圆径一而周三有余",不过究竟余多少,意见不一.直到三国时期,刘徽提出了计算圆周率的科学方法--"割圆术",用圆内接正多边形的周长来逼近圆周长.刘徽计算到圆内接96边形,求得π=3。

  14,并指出,内接正多边形的边数越多,所求得的π值越精确.祖冲之在前人成就的基础上,经过刻苦钻研,反复演算,求出π在3。1415926与3。1415927之间.并得出了π分数形式的近似值,取为约率 ,取为密率,其中取六位小数是3。141929,它是分子分母在1000以内最接近π值的分数.祖冲之究竟用什么方法得出这一结果,现在无从考查.若设想他按刘徽的"割圆术"方法去求的话,就要计算到圆内接16,384边形,这需要化费多少时间和付出多么巨大的劳动啊!由此可见他在治学上的顽强毅力和聪敏才智是令人钦佩的.祖冲之计算得出的密率,外国数学家获得同样结果,已是一千多年以后的事了.为了纪念祖冲之的杰出贡献,有些外国数学史家建议把π=叫做"祖率".

(2)七岁时高斯进了 St。

  Catherine小学。大约在十岁时,老师在算数课上出了一道难题:「把 1到 100的整数写下来,然后把它们加起来!」每当有考试时他们有如下的习惯:第一个做完的就把石板〔当时通行,写字用〕面朝下地放在老师的桌子上,第二个做完的就把石板摆在第一张石板上,就这样一个一个落起来。

  这个难题当然难不倒学过算数级数的人,但这些孩子才刚开始学算数呢!老师心想他可以休息一下了。但他错了,因为还不到几秒钟,高斯已经把石板放在讲桌上了,同时说道:「答案在这儿!」其他的学生把数字一个个加起来,额头都出了汗水,但高斯却静静坐着,对老师投来的,轻蔑的、怀疑的眼光毫不在意。

  考完后,老师一张张地检查着石板。大部分都做错了,学生就吃了一顿鞭打。最后,高斯的石板被翻了过来,只见上面只有一个数字:5050(用不着说,这是正确的答案。)老师吃了一惊,高斯就解释他如何找到答案:1+100=101,2+99=101,3+98=101,……,49+52=101,50+51=101,一共有50对和为 101的数目,所以答案是 50×101=5050。

  由此可见高斯找到了算术级数的对称性,然后就像求得一般算术级数合的过程一样,把数目一对对地凑在一起。

一、找一些3分钟典藏故事(带有哲理的故事)

一个乡下人总是抱怨自己命运不济,只要看到别人比他强,就羡慕不已,希望自己能跟别人交换命运。

许多年过去了,一天,天使来拜访他,表示愿意帮他实现交换命运的愿望。天使说:“你把你的麻烦全部装在一个布袋里,然后带到郊外去,那里有一袋袋堆积如山地麻烦,你可以换一袋你喜欢的。”

乡下人来到郊外后,天使说:“选多久都没有关系,只要你能选出一个最喜欢的,就可以把它带回家。”

乡下人兴高采烈地开始了他的挑选。他花了整整两天的时间,选了又选,挑了又挑,终于选出了一个重量最轻的布袋。

然而,当他把布袋放下,迫不及待地打开看时,几乎晕过去了。原来,在精挑细选之后,他竟然选出了原来自己的那一袋。

每个人都有自己的烦恼,一味地抱怨自己命运不济的人,不是在为不幸寻找借口,就是在刻意制造逃避生活的理由。只有?B弃抱怨,烦恼才会越来越少;埋头进取,道路才会越来越宽。

  一、

两个人争论、吵架,如有第三者在场,双方都会请他帮忙,或是请他评理。第三者在对峙的双方眼里,既是仲裁者,又盼望成为共同对敌的友军。这种现象,古今相同。

  春秋战国时期,韩、赵两国发生战争,双方都派使者到魏国借兵,但魏文侯一口拒绝了。

  两国使者没有完成任务,怏怏而归。当他们回国后,才知道魏文侯己分别派使者前来调停,劝告双方平息战火。韩、赵两国国君感激魏文侯化干戈为玉帛的情谊,都来向魏文侯致谢。韩、赵两国力量相仿,都不可能单独打败对方,因此都想借助强国魏国的力量。在这种情形下,魏国的行动直接关系到韩赵之战的胜负。

  魏文侯没有去介入两国之争,以第三者公平的立场加以调停,战争变成了和平,从而使魏国取得了三国关系中的主导地位。

  由此可见,当双方相争时,第三者越是不介入,其地位越是重要,当他以置身事外的态度进行仲裁时,更能显示其权威性。

  一个高层的管理者很多时候也需要一种置身事外的艺术。

  如果你手下的两个部门主任为了工作发生了争执,你已经明显感到其中一个是对的,而另一个错的,现在他们就在你的对面,要求你判定谁对谁错,你该怎么办?其实一个精明的头儿在这时候他不会直接说任何一个下属的不是。因为他们是为了工作发生的争执,而影响他们作出判断的因素有很多,不管对错,他们都是非常出色的人才。

  当面说一个手下的不是,不但会极大地挫伤他的积极性,让他在竞争对手面前抬不起头,甚至很可能你会因此失去一个得力助手,而得到表扬的那个下属会更加趾高气昂,也不利于你的管理。

  学会了置身事外,你的管理水平当然就上升到了一个更高的档次。涉入某件事比从该事脱身容易得多。

二、

日本太阳公司为提高开会效率,实行开会分析成本制度。每次开会时,总是把一个醒目的会议成本分配表贴在黑板上。

成本的算法是:会议成本=每小时平均工资的3倍×2×开会人数会议时间(小时)。公式中平均工资所以乘3,是因为劳动产值高于平均工资;乘2是因为参加会议要中断经常性工作,损失要以2保来计算。

  因此,参加会议的人越多,成本越高。有了成本分析,大家开会态度就会慎重,会议效果也十分明显。

  如何节约时间,以最大限度地提高企业工作效率并节约成本是摆在各企业管理者面前的一个不容忽视的问题,很多企业,特别是国企,时常会把时间和精力浪费在无休止、无意义的会议上。

  我们这里倒不是说企业不开会更好。会议是一个企业统一思想,整顿形象的关键环节,可如果把更多的时间花在喊口号上,职工们还有时间去做自己的工作吗?

  会是要开的,一周开一次例会就差不多了。而且在开会时,要落实到具体的问题上。如果开一次会只是为了在会议室打一阵子瞌睡,喝两杯茶,这只能说明这次会议只是走了一下形式而己。

  聪明的老板是不愿看到这一群走马观光的下属的。这就要求公司培养高素质的员工,让他们设身处地地为公司着想,珍惜每一分钟,哪怕是开会的那几十分钟。即使没有人发言,只要他在认真地听,已说明他是个认真干事的人了。

中学数学小故事演讲稿(3分钟)急求

  公司有了这样的人,还愁打不下一片好江山吗?

  许多人做事,通常会因为中途的插曲而忘记最原始的目的。

三、

美国的一个摄制组,想拍一部中国农民生活的纪录片。于是他们来到中国某地农村,找到一位柿农,说要买他1000个柿子,请他把这些柿子从树上摘下来,并演示一下贮存的过程,谈好的价钱是1000个柿子给160元人民币,折合20美元。

  这位柿农很高兴地同意了。于是他找来一个帮手,一人爬到柿子树上,用绑有弯钩的长杆,看准长得好的柿子用劲一拧,柿子就掉了下来。下面的一个人就从草丛里把柿子找了出来,捡到一个竹筐里。柿子不断地掉下来,滚得到处都是。下面的人则手脚飞快地把它们不断地捡到竹筐里,同时还不忘高声大嗓地和树上的人拉着家常。

  在一边的美国人觉得这很有趣,自然全都拍了下来。接着又拍了他们贮存柿子的过程。?

  美国人付了钱就准备离开,那位收了钱的柿农却一把拉住他们说:“你们怎么不把买的柿子带走呢?”美国人说不好带,也不需要带,他们买这些柿子的目的已经达到了,这些柿子还是请他自己留着。

  天底下哪有这样便宜的事情呢?那位柿农心里想。于是他很生气地说:“我的柿子很棒呢,质量好得很,你们没理由瞧不起它们。”美国人耸耸肩,摊开双手笑了。他们就让翻译耐心地跟他解释,说他们丝毫没有瞧不起他这些柿子的意思。

  翻译解释了半天,柿农才似懂非懂地点点头,同意让他们走。

  但他却在背后摇摇头感叹说:“没想到世界上还有这样的傻瓜!”

  那位柿农不知道,他的1000个柿子虽然原地没动地就卖了20美元,但那几位美国人拍的他们采摘和贮存柿子的纪录片,拿到美国去却可以卖更多更多的钱。

  那位柿农不知道,在那几个美国人眼里,他的那些柿子并不值钱,值钱的是他们的那种独特有趣的采摘、贮存柿子的生产生活方式。

  那位柿农不知道,一个柿子在市场上只能卖一次,但如果将柿子制成“信息产品”,一个柿子就可以卖一千次一万次甚至千千万万次。

  那位柿农很地道,很质朴,很可爱,但他在似懂非懂的情况下就断定别人是傻瓜,他的可爱也就大打折扣了。

  柿农的蝇头小利比起那几个美国人的利益来说实在不算什么,故事看来是讲人与人之间的差别,其实对我们的企业决策者同样有教育意义。

  在企业的投资构成中,我们的决策者是像文中的柿农一样只看到眼前的比较直接的“小利益”还是能把眼光放长远一些,发现更大,但可能比较隐蔽的“大利益”呢?这可是个很大的学问。

  明智的人总会在放弃微小利益的同时,获得更大的利益。

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我的故事多,文件较大。

二、感动我们的100个瞬间故事有没有,大虾们帮帮忙

  有个小男孩,家里很穷。只有母亲。

  小男孩七岁那年,不知为什么,突然得了一场大病,母亲带着他看了很多医生,都不能确诊。那是一种很奇怪的病,

  没有人可以说得出病名。

  像所有求医的父母一样,只要打听到一丝希望,母亲就不惜一切去偿试,就这样试了很多药,都没作用,小孩

  的病逐渐恶化,原来瘦弱的身体一点一点越来越干瘦。

  到后来小孩已经无法站起来了。治病花光了家里所有的积蓄。

  一天,母亲打听到很远的地方有个老中医他的药可以治好小孩的病,小孩服过一点点后,果然有些好转。只是老中医的药很贵,母亲变卖了家里所有能变卖的东西,只有母亲每天靠上山砍柴,这种最原始的手段维持一家的生计。

  一般人的中药都是熬了三遍就弃渣,可是母亲往往要熬七,八遍,淡到实在没有药味了才舍得倒掉,男孩发现母亲每次都把药渣

  倒在马路上,被路过的行人踩得稀烂,他问母亲为什么,母亲告诉他,路人踩你了药渣,就把你的病气带走了,这样你就好得快些。

  男孩说,这怎么可以呢?我宁愿自己一个人病,也不想别人得这个病,果然以后母亲不再把药渣倒在马路上了。

  日子就在母亲无数的砍柴与期待中一天天过去,有一天男孩发现自己能够站起来了,他跌跌撞撞地冲向后门,想把这个消息

  告诉还在深山砍柴的母亲。

  推开门,是一条通向山里的小路,水晶一样的月光静静垂下来,路面铺满一层稠厚稀烂的东西,是药渣,那条路少有人走,

  只有母亲每天砍柴时经过。

  驱车从千里之外的省城赶回老家。“我母亲得了什么病?严重吗?”他急切地问主治大夫。

  大夫看看他说:“胃癌晚期。老人的时间不多了……”

  杨帆顿时泪如泉涌。

  出了诊所,杨帆立即用手机通知副手,从今天起由他全权负责公司事务。杨帆要在母亲最后的日子里陪伴在母亲身边。

  父亲早逝,为拉扯他们兄妹四个长大,母亲受尽了千辛万苦。母亲的腹痛是从两年前开始的,杨帆兄妹曾多次要带母亲到省城医院检查,每次母亲都说:“不就是肚子痛吗,检查个啥,吃点药就好了,妈可没那么娇气!”母亲总是这样,生怕拖累儿女,生怕影响儿女们的工作。

  杨帆开始守在母亲的病床边。母亲每天都要忍受病痛的折磨。杨帆想方设法转移母亲的注意力,减轻母亲的痛苦。他跟母亲聊天儿,给母亲讲一些有趣的事情,用单放机让母亲听戏……有一天,陪母亲闲聊时,母亲忽然笑道:“你兄妹四个都读了大学,你妹妹还到美国读了博士。

  可妈连自己的名字都不认得,竟然也过了一辈子。想想真是好笑……”杨帆脑海里立刻跳出一个念头,就对母亲说:“妈,我现在教你认字写字吧!”妈笑了:“教我认字?我都快进棺材的人了,还能学会?”

  “你能,妈。认字写字很简单的。”

  杨帆就找出一张报纸,教母亲认字……

  他手指着一则新闻标题上的一个字,读:“大。

  母亲微笑着念:“大。”

  他手指着另一个字:“小。”

  母亲微笑着念:“小。” 病房里所有的人都向这一对母子投来了惊讶、羡慕和赞许的目光。 隔了几天,杨帆还专门买了一个生字本,一枝铅笔,手把手地教母亲写字。

  母亲写的字歪歪斜斜,可是看起来很祥和,很温馨。当然,母亲每天最多只能学会几个最简单的字。可是母亲饶有兴趣地让杨帆教她写他们兄妹四人的名字,写那几个字时,都是满脸灿烂的笑容,不像一个身染绝症的人了。

  一个月后的一个深夜,母亲突然走了。

  那个深夜,杨帆太累了,趴在母亲的床边打了个盹儿,醒来时,母亲已悄然走了。

  母亲是面带微笑走的。母亲靠在床边,左手拿着生字本,右手握着铅笔。泪眼朦胧的杨帆看到,母亲的生字本上歪歪斜斜地写着这样一些汉字:杨帆杨剑杨静杨玲爱你们。

  “爱”字前边,母亲涂了好几个黑疙瘩。

  母亲最终没有学会写“我”字。

  几天来吃饭时喉咙常常感到火辣辣的痛感。在母亲的反复催促下,妻子陪我在街道卫生所做了一次检查。检查结果让我目瞪口呆,医生称我患上了致命的“喉癌”。

  当时我眼前一黑,万念俱灰。精神惶惶忽忽地回到家,强打精神对母亲称没什么大事。在判处“死刑缓期执行”的日子里,我躺在床上靠数屋顶的椽子打发日子。

  尽管我把病情对母亲守口如瓶,可时间不长母亲还是知道了真相。年仅八旬的母亲抱着我哭哑了嗓子。

  。。。。。。唉,眼看着白发人要送黑发人了。

  从那以后,母亲都跪在她供奉的菩萨面前为我祈祷。见此,我滴血的心头像撒了盐。那天,我躺在床上发呆,两眼红肿的妻子来到床前,吞吞吐吐地对我讲母亲这几天不吃不喝好象患病了。我一听就急了,来到母亲面前提出要陪她去医院看病。

  她听后连连摆手拒绝。我明白,她不忍再给已负债累累的家庭增加经济负担。夜里,我含泪向妻子提出陪母亲去市医院看病,有生之年再尽最后一次孝的要求,妻子含泪点头。第二天早晨,妻子谎称去市医院给我看病,想让母亲陪着一块去,母亲果然中计。到医院后,怕母亲看出什么破绽,我硬着头皮做了一次检查,才哄着母亲做了一次细致的体检。

  下午结果都出来了,我抓过一看惊呆了:我患的是喉炎而不是喉癌,母亲却患有胃癌。母亲知道化验结果后,跪在医院的院子里老泪横流:“谢谢菩萨成全。。。。。。。”见母亲在地上长跪不起,妻子抽泣着对我说:“自从你病后,妈每天晚上都向菩萨祈祷,把你的病转道她身上。

  。。。。。”她从口袋里掏出一把黄纸条:“你看看这些都是母亲让我写好供她焚烧的。”我抓过那纸条展开看去,黄纸红字格外醒目:菩萨显灵,母命换子命。

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