你心中的童年动画有哪些？

第一部动画片是在电影院里看的《哪吒闹海》，懵懵懂懂的看完了，根本不知道看的什么。

过了N年之后才知道那个叫动画电影。再过了N年，才发现哪吒纯是毫无道理，仗着家里有后台(师傅)拿着个法宝(混天绫)把别人家弄得东游西晃不得安生。还把别人家孩子(三太子)给剥皮抽筋了。然后他还有理，无非有个力气大的师傅罢了。现在想来电影是告诉我们有理没用，您还得力大，后台硬。

照说三太子也是个力大有后台的，可怜一是力不够大，打不过哪吒，二是后台也没人家硬，元始天尊的弟子太乙真人比老龙王强。最后弄得身死道消，还无处申冤。

总结一下《哪吒闹海》宣传的思想应当是一要自己力够大(法宝历害也行)，二要后台硬。可怜当年只看打得热闹了。

再什么葫芦娃，孙悟空等等就不说了。

一、中学生不愿意读课外书籍，有什么办法可以激励学生多读课外书籍呢？

首先，在推荐课外书籍时，必须要站在学生的角度。毕竟我们都知道兴趣是最好的老师，可以让学生挑选一本自己感兴趣的课外书籍或者是自己喜欢的作者所写的书。产生了兴趣，学生才能够接受阅读书籍，才能在心里不抵触阅读。试想，如果学生对一本书没有丝毫的兴趣，那么他必然就不乐意去阅读，这就代表着无法对书中内容产生审美体验，感受不到作者创造的艺术世界。这种情况无论采用什么方法去“激励”，必然是收效甚微，甚至会让学生对阅读产生厌恶感。

其次，要采取一定的方法督促学生阅读。阅读是一回事，阅读后留在脑海中的知识感受则是另外一回事。因此，我们需要让学生做摘抄写读后感，一来有助于他们积累作文素材，二来也起到一定的督促作用。

然后，对于学生来说，做任何事情如果没有成效或者结果，那么他们就会慢慢地失去兴趣，失去动力。这个时候就需要我们帮助学生意识到自己在阅读课外书籍过程中收获了什么。可以每隔一段时间对于课外书籍阅读举行一次读书会，让大家彼此之间交流自己的收获，交流自己在这段时间内读了哪些书，了解了哪些事情，了解了哪些作者。只有这样，才能让学生们知道阅读是一件有用的事情。

二、你小时候看过连环画图书吗？记忆最深的是哪一本呢？

答：相信很多同龄人都和我一样，小时候最爱看的连环画书，莫过于《西游记》系列。

作为中国古典四大名著之一，《西游记》故事被改编成连环画的版本繁多，其中比较著名的河北版、上海版、人美版、天津版、江苏版、湖南版、黑龙江版、山东版、辽宁版等等。

但影响力最大的，还是河北版和湖南版。

所谓河北版，就是指由河北人民美术出版社出版的版本。

该版本汇聚了众多连环画名家，有：张鹿山、盛锡山、汪玉山、钱笑呆、郑家胜、胡若佛，池振亚、宗静风、陈云波、刘汉宗、徐燕荪等大师。

整套书共35册，在收集这套书的过程中，给我印象最深刻的有几本。

首当其冲的是《齐天大圣》。

可以很肯定，第一次听到这个书名时的我，还没有上学，因为，我根本不明白“齐天大圣”是什么意思，也不知道这四个字怎么写，更谈不上对这本书内容的了解了。

补充一下，我共有五个兄弟姐妹，我在家里年纪最幼，最得宠，而二哥也是个喜爱连环画之人，他是从小镇的新华书店看到有《齐天大圣》此书出售，心中想买，无奈囊中无钱，只好怂恿和鼓动我向父母吵闹，要钱买书——那时候，二哥应该已经读初中吧？

“新华书店现在有一本书，叫《齐天大圣》，非常好看，你可以找爸爸买。”二哥在我耳边如是说。

于是我就找爸爸吵闹。

那时家里的经济并不好，吵闹的效果并不理想，事情没能成功。

我却对二哥的话念念不忘，一天到晚念叨着要买“齐天大圣”。

妈妈是个普通农妇，不识字，却对学习文化充满了向往，她把这种向往转寄在所有儿女的身上，总是想方设法满足儿女对书笔墨纸的需求。

也许是过了四五天，又也许是过了一个星期，就在我快对“齐天大圣”产生淡忘的时候，某天中午，我正睡午睡，妈妈到镇上赶圩归来，一进门，就大声叫道：“囡仔，你要的‘齐天大圣’我给买回来了！”我猛地惊醒，翻身从床上爬起，双手去接那书，看到封面画的是头戴金冠、身披战甲的孙悟空，在挥舞着金箍棒斗长了三头六臂的哪吒，不由得全身震憟，原来、原来、原来书里讲的是孙悟空的故事，二哥没有骗我，真的好看！

多年以后，读鲁迅的散文《阿长和山海经》，读到长妈妈给迅哥儿带回“山哼经”的情节，我总是想起妈妈给我买“齐天大圣”的旧事，真是太象了。

那天，妈妈是一大早就到红薯地里割了满满一担薯叶，挑到镇里卖了，才给我买回这本书的。

母爱如海，母亲的对儿女的恩情，真是一辈子都报答不完的。

话说回来，河北版《西游记》一来册数太多、太散，二来我家乡属偏僻小镇，很可能有十几二十册没在小镇的新华书店出售过，所以，我收集到的只有七八册，其他一部分既没有身边小伙伴家见过，也没有在镇上摆连环画书的摊上看见过。

反倒是后来由湖南美术出版社推出的湖南版的《西游记》差不多被我集齐了。

不过，这个版本有一个重大的遗憾，即孙悟空的个人传记太短了。

比较一下河北版吧。

河北版关于孙悟空传记一共有四册：《猴王出世》、《龙宫借宝》、《齐天大圣》、《蟠桃宴》，到了第五册《紧箍咒》，才转入唐僧取经主题。

湖南版呢，全部一共25册，第一册为《美猴王出世》，第二册为《孙悟空皈正》——即孙悟空的那些光辉战争史已被删减得不成样子了。

偏偏，我收集这套书就是从第二册《孙悟空皈正》开始的，故事直接从如来让观音到东土物色取经人员讲起，对年少只喜欢看热闹情节的我来说，不免啰哩啰嗦。

总体来说，这套书也是由童介眉等名家绘制，画面也相当精美。最赞的，是编辑文字的郑世俊、古月等人，既保有原著的韵味，又通俗易懂。象《乌鸡国除妖》里面那些个“雷公发怒、电母生嗔”等等句式，一看就印在脑海里了，写作文的时候，自然而然地出现在笔端。

好了，由于对连环画喜欢太深，一涉及到它，就有说不完的话题和故事，但说了这么多，答案也早已交待出了。众多的连环画图书，记忆最深的就是由河北人民美术出版社出版、陈宗汉大师绘制的《齐天大圣》。

三、你和同桌有没有难忘的故事？

我印象中最深刻的同桌，是初中同桌，他是一个男生，不太爱说话，很沉默，他是在初二转学过来的，刚开始来我们班的时候，我一点感觉都没有，甚至都不知道我们班新来了一个转学生，直到两个星期后，老师安排他和我做同桌，这时我才发现，我们班上来了一个转学生。

他是一个学霸，考试总是在前几名，所以他也是我们组的组长，他很负责，但是就是话少，过了不久，就传出了我们两个人的绯闻，原因就是他们男生寝室在晚上玩真心话大冒险的时候，他最好的兄弟问了他一个问题“你喜欢的人是谁，这种喜欢是指男女之情的”，他说出了我的名字，我一开始听到他们说的时候，觉得我的同桌肯定是在开我的玩笑，可是，他们都说是真的，因为我的同桌说完我的名字后就脸红了。

很多人会想，那么我们肯定是在一起了，实际上却不是，因为我的同桌是一个比较呆，比较害羞的人，更何况他如果没有把握让我答应，他是不会说的，因为他不想要拒绝，所以他没说，也庆幸他没有说，因为如果他说了，我肯定会拒绝的，因为我始终把他当作朋友，所以，我们两人当作什么事情都没有发生过，继续做同桌，因为我觉得我们之间不合适，更何况对于他我没有那种心动，不管他再怎么优秀，没有心动就不应该去接受。

后来初中毕业了，他考上了重点高中，我也考上了，甚至还比他多了十多分，但是我没有去上，我选择了读师范。

距离初中毕业，已经过了两年了，在这两年里，我们很少联系，但是初中同学跟我说，他还喜欢着我，甚至都没有交过女朋友，但是我很绝望，因为我不记得他叫什么名字了，初中同学跟我说的时候，虽然我知道是他，但是我已经忘记他的名字了。

也许再过一两年我就会忘记他，我有什么办法？因为不管是什么人，只要三四年没见，我就会彻底忘记他，很少有人能够永远留在我心中，不管怎样我都不会忘记他，所以也注定了我们两人之间不可能

如果将来有一个人，不管他离开我多久我都会记得他，那么也许他对我而言很重要，我也很期待将来那个人的出现，所以在他还没有出现之前，我对任何人都不会有心动的感觉，也就注定了我至今还没有初恋。